تفاصيل الاتصال – حرم دوفر الجامعي – هاتف: 5344 6775 6775 5344 65+
مدرسة البريد الإلكتروني
أصبحت كلية العالم المتحد في جنوب شرق آسيا (UWC جنوب شرق آسيا) عضواً كامل العضوية في حركة الكلية العالمية المتحدة في عام 1975. في عام 1998، توسعت الكلية لتشمل برنامج السنوات الأصغر سناً الذي يقبل الطلاب من سن 4 سنوات لتصبح مدرسة من الروضة إلى الصف الثاني عشر. في عام 2011، تم افتتاح حرم جامعي ثانٍ، مما جعل كلية UWC SEA أكبر كليات جامعة UWC، حيث تضم Students من أكثر من 100 دولة ويتحدثون أكثر من 90 لغة. UWC SEA تقدم منهجاً شاملاً وقائماً على المفاهيم للمرحلة الابتدائية. تُقدَّم البكالوريا الدولية (IB) في الصفوف من 11 إلى 12، ويُفتح باب التقديم لطلاب الصفوف النهارية والداخلية من الصف 8.
ثلاث ميزات فريدة من نوعها
- التنوع: يتم اختيار الطلاب على أساس التنوع المتعمد، بما في ذلك عوامل مثل الثقافة والخبرات الحياتية. ويوفر برنامج التعليم في UWC SEA Learning Programme منصة مثالية لتطوير التفاهم بين الثقافات والتفاهم بين الأشخاص، مما يساهم في تعزيز الشعور بالانتماء لدى الجميع في المجتمع.
- موقع نابض بالحياة: تقع UWC في دولة سنغافورة المدينة، وتستفيد من موقعها المركزي كمركز عالمي في آسيا. يستفيد Students من الروابط المجتمعية المحلية الهادفة المنسوجة في تجاربهم التعليمية. يتمتع Students أيضًا بفرصة السفر إلى البلدان المجاورة في جميع أنحاء آسيا كجزء من برنامج التعليم الخارجي (OED).
- منهج قائم على المفاهيم من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر: يتكون برنامج التعلم الشامل من خمسة عناصر مترابطة: الأكاديميون، والأنشطة، والتعليم الخارجي، والتعليم الشخصي والاجتماعي، والخدمة. يقود المنهج المصمم حسب الطلب من الروضة 1 إلى الصف الثاني عشر المتعلمين من خلال التعلم متعدد التخصصات والقائم على المشاريع استعداداً لبرنامج البكالوريا الدولية.
تفاصيل الاتصال – الحرم الجامعي الشرقي – هاتف: 5344 6305 6305 65+
مدرسة البريد الإلكترونيفي العامين الأخيرين ، يتبع الطلاب برنامج دبلوم البكالوريا الدولية (IBDP) ، والذي يتكون من ثلاثة مكونات أساسية وست مجموعات موضوعية.
متوسط حجم الفصل: 22
المكونات الأساسية
- Theory of Knowledge: يتأمل Students في طبيعة المعرفة وكيف ندعي ما نعرفه.
- Extended Essay: مقالة بحثية مستقلة موجهة ذاتيًا تنتهي بورقة بحثية من 4,000 كلمة.
- Creativity, Activity, Service (CAS): يشارك Students في مجموعة من التجارب ومشروع واحد على الأقل.
الموضوعات
- اللغة أ (اللغة الأولى): اللغة الإنجليزية وآدابها؛ والأدب الإنجليزي؛ والأدب الإنجليزي؛ واللغة الصينية وآدابها؛ واللغة الهولندية وآدابها؛ واللغة الفرنسية وآدابها؛ واللغة الألمانية وآدابها؛ والأدب الهندي؛ والأدب الياباني؛ والأدب الكوري*؛ واللغة الإسبانية وآدابها؛ واللغة الإسبانية وآدابها؛ واللغة المدعومة من المدرسة
- اللغة ب (اكتساب): الإنجليزية؛ والصينية؛ والفرنسية؛ والألمانية*؛ واليابانية*؛ والإسبانية*؛ أو الفرنسية في مرحلة Ab Initio؛ والماندرين في مرحلة Ab Initio؛ والإسبانية في مرحلة Ab Initio
- Individuals and societies: إدارة الأعمال؛ الاقتصاد؛ الجغرافيا؛ الجغرافيا؛ السياسة العالمية؛ التاريخ؛ الفلسفة؛ علم النفس
- Sciences: البيولوجيا والكيمياء والفيزياء والأنظمة البيئية والمجتمعات البيئية
- الرياضيات الرياضيات – تحليل ومناهج، الرياضيات – تطبيقات وتفسير، الرياضيات – تطبيقات وتفسير
- The arts: Visual Arts, المسرح، والرقص، والسينما، والموسيقى، والفنون البصرية
* يتم تقديم المادة في حرم دوفر الجامعي فقط
مسار تحويل الأنظمة
تحويل أنظمة البكالوريا الدولية: القيادة من أجل التغيير هي دورة جديدة مبتكرة، تم تصميمها بعناية من قبل معلمين متحمسين وذوي خبرة بالشراكة مع البكالوريا الدولية. إنه مخصص للطلاب الذين يبحثون عن المزيد من التحديات والتجارب الأصيلة القائمة على المشاريع في رحلتهم التعليمية. ستساعد هذه الدورة أيضًا في تحويل دبلوم البكالوريا الدولية في جميع أنحاء العالم نحو نموذج أكثر مرونة مع المزيد من التعلم في العالم الحقيقي، والمزيد من التقييم الحقيقي، والمزيد من الوكالة الطلابية.
يركز مسار تحويل الأنظمة على ثلاثة مجالات:
- الاستدامة
- التفاهم بين الثقافات
- بناء السلام
من خلال التعلم القائم على المشاريع، يستكشف Students كيفية التواصل مع الآخرين وقيادتهم؛ وكيفية فهم الأنظمة المعقدة والتنقل فيها؛ وكيفية التحلي بالمرونة والقدرة على التكيف في مواجهة التحديات والإخفاقات. هناك خمسة مجالات متميزة يتم فيها تدريس المهارات والقدرات وتقييمها في هذه الدورة. وهذه المجالات هي: إدارة المشاريع والتغيير؛ والقيادة؛ والتفكير المنظومي؛ والتفكير التصميمي؛ وعقليات صانع التغيير.
برنامج البكالوريا الدولية لتحويل النظم: يتم تقييم برنامج القيادة من أجل التغيير بالكامل من خلال الدورات الدراسية، بشكل متوازن على مدار عامين من البرنامج.
المناهج الدراسية المشتركة
يكمل جميع طلاب برنامج البكالوريا الدولية في UWC برنامجاً مشتركاً للمناهج الدراسية يسمى Creativity, Activity, Service (CAS) – وهو جزء لا يتجزأ من مؤهل البكالوريا الدولية. يحصل Students على فرصة اختيار نشاط بدني وإبداعي وخدمة اجتماعية.
يشارك Students في كلية الدراسات الدولية طوال فترة دبلوم البكالوريا الدولية، ومن المثالي أن يقضوا 3-4 ساعات أسبوعياً في المشاركة في مسعى خارج المنهج الدراسي. تنطوي العديد من التجارب على فائدة للمجتمع وتشجع Students على التفكير في القضايا العالمية والنتائج الأخلاقية لمشاركتهم.
الأنشطة البدنية
كرة الريشة الطائرة
كرة السلة
التسلق
الكريكيت
اختراق الضاحية
كرة القدم
الغولف
الجمباز
الهوكي
كرة الشبكة
الرجبي
الإبحار
الكرة اللينة
السباحة
التنس
لعبة الركبي باللمس
المضمار والميدان
الطبق الطائر المطلق
الكرة الطائرة
الأنشطة الإبداعية
الإنتاج الدرامي
برنامج التدريس الآلي
الفرق الموسيقية
الجوقات
أندية مختلفة
المنشورات التي يقودها الطلاب
مجلس الخريجين
السفراء
المدراء التنفيذيون العالميون
مبادرة من أجل السلام
نموذج الأمم المتحدة
الجائزة الوطنية لإنجازات الشباب الوطني
لجان المربع الدائري
المجالس الرياضية
المجالس الطلابية
الرقص
الخدمة الاجتماعية
رعاية المسنين
الأشخاص ذوو الإعاقة
دعم التعلّم
برامج للأطفال المحرومين
العاملات المنزليات الأجنبيات
البالغون في رعاية المحتضرين طويلة الأمد
الشواغل العالمية
مبادرة من أجل السلام
نموذج الأمم المتحدة
الجائزة الوطنية لإنجازات الشباب الوطني
لجان المربع الدائري
المجالس الرياضية
المجالس الطلابية
المنشورات التي يقودها الطلاب
مبادرات الحرم الجامعي الأخضر
يوفر حرما جامعة غرب كاليفورنيا العالمية في جنوب شرق آسيا مرافق استثنائية تتناسب مع برنامج التعلم العملي والمتكامل تكنولوجياً. ويوفر كلا الحرمين المجهز بأحدث التقنيات والأدوات التكنولوجية بيئة تدعم جميع العناصر الخمسة لبرنامجنا التعليمي.
الملاعب (مناسبة للعمر)
المسارح
غرف الموسيقى
استوديوهات الوسائط المتعددة والتسجيل
المكتبات
مختبر المجتمع (الشرق) ومركز الأفكار (دوفر)
حمامات سباحة خارجي خارجي بالحجم الأوليمبي
أحواض السباحة للرضع
الصالات الرياضية
تسلق الجدران
دورات الحبال
ملاعب كرة القدم
ملاعب كرة السلة
ملاعب التنس
استوديوهات الرقص
مراكز الفنون
مراكز العافية
المراكز الطبية وحجرات المرضى
دور الإقامة الداخلية
المقاصف والمقاهي
مرافق الحديقة
صالات السلطة الفلسطينية
الإقامة السكنية:
يتسع حرم دوفر الجامعي لـ 185 Student في بيتيه السكنيين. يتسع الحرم الجامعي الشرقي (بيت تامبينز) لـ 155 Student في سكن واحد. يتم الحفاظ على التقسيم بين الجنسين (50/50) في كلا الحرمين حيثما أمكن، وحوالي 70% من الطلاب في سنوات دبلوم البكالوريا الدولية. يقيم سكان دوفر في غرف مكونة من أربعة أفراد مع حمام داخلي مشترك. أما سكان الشرق في الصفين 8-9 في غرف مكونة من أربعة أفراد، وسكان الصفين 10-11 في غرف مكونة من فردين، وسكان الصف 12 في غرفة فردية مع حوض. تقع مرافق الحمامات المشتركة ذات الحمام الواحد للجنس الواحد في الأطراف المقابلة لبيت التامبينز.
المخصصات الطبية
- عيادة طبية يعمل بها ممارس عام وممرضات مسجلات.
- أجنحة المرضى بالكلية التي يعمل بها ممرضون مسجلون.
- يتوفر أولياء الأمور (أولياء الأمور الذين يقدمون الدعم السكني للطلاب) والممرضات المسجلات لمساعدة الطلاب في متابعة المواعيد الطبية.
- مستشفيات تقع بالقرب من مكان قريب لحالات الطوارئ.
الرفاهية الأكاديمية والعاطفية
تدعم المدرسة الرفاه الأكاديمي والعاطفي للطلاب من خلال:
- مركز العافية والاستشارات في كلا الحرمين الجامعيين
- تم وضع Students في مجموعة إرشادية مكونة من 16 طالباً تحت رعاية معلم-موجه
- توفر ربات المنازل الدعم لنزلاء المنازل الداخلية
يمكنك التقديم من خلال لجنتك الوطنية لاتحاد المرأة العالمي (NC). كما يمكن تقديم الطلبات المباشرة. للمزيد من المعلومات عن UWC جنوب شرق آسيا، يرجى زيارة الموقع الإلكتروني.